当前位置：网站首页 ->> 新闻动态本硕直通--优秀毕业生申研经验分享（三）
分享人简介
曾欢
18级信息工程学院电子商务专业
获澳洲悉尼大学，昆士兰大学，皇家墨尔本大学硕士Offer
杨欣怡
18级信息工程学院计算机科学与技术专业
获英国诺丁汉大学、纽卡斯尔大学、埃克塞特大学、萨里大学，澳洲昆士兰大学、蒙纳士大学硕士Offer
访谈笔记
Q1:
请问学长学姐是怎么筹备研究生申请的？可否分享一些申研或者语言考试的经验?
出国的语言考试有很多种，我们学校国际班上的课是针对雅思考试的，那我就提三点建议吧：
1.首先，是关于词汇量。在英语学习中，词汇量肯定是最重要的一点，雅思词汇量一般在8000词较佳。对于能通过大学英语四六级考试的同学来说，词汇量已经有将近4000-5000，在这个水平上再背雅思单词就会减少很多压力。
2.出国的语言考试一定要提早准备；
3.最后一点，也是很重要的一点，就是大学的平均绩点GPA也应该保持在85分以上的水平。
-曾欢
在申请学校这方面，主要看重的有两个条件，一是个人绩点，二是雅思成绩，大家需要从大一入学就开始准备。注意自己的绩点成绩，因为只有成绩越高，才能申请到更好的学校。所以我从大一开始，都会保证每一科的成绩，让绩点尽量在3.5（85）、3.8（88）以上，平时上课也会认真听讲，这些都属于比较基础的要求。
-杨欣怡
Q2：
请问学姐学长觉得自身的什么经历对于申请学校具备优势呢？
首先，要让自己大学生活丰富起来，多加入一些能提升自己的社团，再多参加一些志愿活动。或者还可以选择参加一些竞赛，丰富自己的简历，这些经历会成为申请学校的优势。国外的学校比较看重学生的全面发展，而不仅仅是成绩。
-曾欢
因为我个人性格比较开朗，所以参加的活动比较多。大家可以多参加一些活动，不管是校内还是校外的。在申请学校时，对于国教院国际班的学生来说，丰富的经历也是一个扩大优势的要点。
-杨欣怡
Q3:
请问学长学姐是否参加过国际教育学院举办过的活动呢？有没有获得什么收获？
国教院举办过很多类型的活动，我自己曾多次组织和国际导师的交流会和午餐会。我曾有幸参加过一次哈佛商学院科恩教授的交流会。比较令我印象深刻的是，科恩教授说他每天早上四点起来锻炼，然后准备当天上课的内容。他认为让自己每天过规律的生活是很重要的。后来，我也尝试过规划简单的日程，每天都很有盼头，在回顾自己的一天的时候也觉得收获良多。在备考雅思期间，我也制定了每天的复习计划单，提高了我的学习效率，每天也过的很充实。
-曾欢
我在大一时参加过国教院组织的晚会，男生穿上西装，女生穿上礼服，共赴舞会。国教院的组织和策划也使整场晚会充满国际化氛围。
我还参加过讲座等其他的活动，国教院邀请了各个国家各行各业的资深国际导师，分享他们的经验，并且对我们进行了指导。
除此之外，国教院还组织了一些趣味单词比赛等活动，让我们在参加活动的同时提高了自己的英语能力。
-杨欣怡
学长学姐对于未来的期望
短期的目标，就是圆梦澳洲。那在澳洲学习期间，肯定是要努力学习，然后顺利毕业。毕业后，我打算继续深造，考虑读博士，读博士对我的各项能力都是一个不小的考验。如果不读博的话，回头还会继续考国内的研究生，然后争取拿到硕士双学历。因为学历和能力这两把开山斧，永远都是这个社会上最可靠的武器。
-曾欢
希望能顺利出国留学，现阶段我们都在准备雅思，争取考出一个更加理想的雅思成绩，拿到正式的无条件offer，顺顺利利去自己理想的学校读书，这是我的短期目标；而长期目标，我希望能挣到自己的第一桶金，希望把自己的毕业设计完成到最好，希望能以最好的一个状态，给自己一个满意的答复结束我的大学生涯。
-杨欣怡
学长学姐寄语
其实我觉得我这个建议不仅仅给学弟学妹们，还有给我的同学们，既来之则安之。哪场长跑只看起跑而不看冲刺和中间那段最煎熬的时刻呢？英超国际app有国际教育学院这样可以帮助我们创造出国深造机会的地方，也有孵化基地——这样个人创业的垫脚石，还有很多获得知识竞赛奖项的师兄师姐们。没有任何一所学校能给予你上限，因为每个人都有无穷的潜力。所以机会还是把握在各位同学们的手中。我非常喜欢《陋室铭》这篇文章，刘禹锡的“斯是陋室，惟吾德馨”和后来他提到的“谈笑有鸿儒，往来无白丁”对应的恰到好处。也就意味着，和什么样的人交往，往往能决定你是什么样的人。
-曾欢
希望学弟学妹们一定要重视把自己的绩点成绩提上去，大学的课程成绩是非常重要的。在申请学校的过程中，有部分同学可能因为成绩不够理想，而没能申请到自己的理想学校，所以一定要认真上课，考出较高的成绩。
关于雅思成绩，因为语言环境的限制，在学习的时候可能会遇到一些困难。但是机会是自己创造的，如果想要练习口语，我们可以多跟国际班的各位老师交流练习。
-杨欣怡
最后
再次由衷的感谢学长学姐们的分享
愿大家都能迎接属于自己的更美好的未来
祝学长学姐们取得一个完满的研究生生涯，前程似锦！
|
